Hỏi con: “Con đã nghĩ như thế nào?”

Khi con giải một bài toán, hãy để con kể lại cách làm bằng lời, hình vẽ hoặc đồ vật. Quá trình đó giúp người lớn biết con hiểu phần nào và đang vướng ở bước nào.

Nếu cách giải chưa đúng, có thể hỏi “Con thử kiểm tra lại chỗ này nhé?” trước khi đưa ra đáp án. Trẻ có thêm cơ hội tự phát hiện và sửa sai.

Những câu hỏi như “Còn cách nào khác không?” hoặc “Nếu đổi số này thì chuyện gì xảy ra?” có thể biến một bài toán ngắn thành một cuộc trò chuyện thú vị.